Educação e Identidade
Negra
Esta publicação contribuirá com o
fortalecimento e extensão dos valores e cultura
afro. Faz parte de uma linha editorial
sobre a diversidade
étnico-racial brasileira, suas tensões, conflitos, mas sobretudo, a sua
beleza e plasticidade. Espera-se que os trabalhos provoquem os educadores e
educadoras, impulsionando novos olhares e atitudes pedagógicas nos
cotidianos escolares.
KULÉ KULÉ* é uma publicação do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB)
através do Programa de Ações Afirmativas (PAAF/UFAL), em parceria com a
Ideário Comunicação e Cultura, editado pela Edufal e com o apoio do MEC/SeSU.
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Educação e
identidade negra
Nilma Lino Gomes
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Tradição oral afro-brasileira e escola: caminhos e descaminhos
Marluce de Lima Macedo
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Tessituras do
vivido: experiências racistas nas negromestiças relações familiares
Moisés de Melo Santana
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Capoeira:
cidadania e educação
Sergio da Costa Borba
Marco Antonio Santos da Silva
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A presença dos
negros na historiografia alagoana: o discurso do silêncio
Ulisses Neves Rafael
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Constitucionalidade das
políticas de ações afirmativas em favor dos afrodescendentes
Bruno César Moura Brandão
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O último enforcamento no Brasil:
a derrocada do escravo
Cleidson Sorrentino Tavares
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Auto-estima em afrodescendentes:
a partir de estudos comparativos
Gérson Alves da Silva Júnior
Sibela de Barros Mata Vasconcelos
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